Text
MENGAJAR DENGAN PORTOFOLIO
Saat ini penggunaan istilah "PORTOFOLIO telah semakin marak dan telah bertebaran di berbagai kegiatan, walaupun stalam burtsagai konteks yang berbeda. Di Indonesia, istilah portofolio mulai dikenal oleh berbagai kalangan, terutama masyarakat pembelajar, ketika
pemerintah menggurkan program Sertifikasi Guru pada semua jenjang pendidikan Portofolio memang memiliki beragam makna dan pemanfaatannya, sering kali bergantung pada konteks di mana istilah itu digunakan. Paling tidak saat ini portofolio seringkali dikait
kan dengan portofolio sebagai pengukur kompetensialat akreditas, portofolio sebagai model atau strategi pembelajaran dan portofolio sebagai alat penilaian hasil belajar. Apa pun maknanya, yang jelas dalam buku Mengajar dengan Portofolio ini, istilah por tofolio dikupas dari berbagai sudut pandang tentang Apa Mengapa dan Bagaimana penerapannya dalam situasi kondis dan peristiwa belajar yang dapat mendorong terjadi
nya proses pembelajaran yang aktif kreatif, efektif, dan tentunya menyenangkan (PAKEM)
Tidak tersedia versi lain